Falarmos Brasil, curso de português brasileiro
Objetivos gerais:
-conhecer informações do mundo que se exprime em português
-conhecer as principais fórmulas e recursos da escrita em português
-conhecer as principais fórmulas e recursos orais do português brasileiro
Unidades de conteúdo:
Quais os objetivos desta unidade?:
Conhecer informações gerais sobre o mundo que se expressa em português.
Conhecer informações gerais sobre a história da língua.
Introdução à ortografia e introdução à fonética.
Introdução: Facilidades e dificuldades da língua portuguesa para nós
Conteúdos gramaticais (1): O alfabeto português.
Conteúdos gramaticais (3): Informações gerais sobre a fonética de Portugal e do Brasil.
Conteúdos gramaticais (4): Correspondência entre as letras e os fonemas
Conteúdos socioculturais (1): O mundo que se expressa em português
Conteúdos socioculturais (2): História da língua
Conteúdos socioculturais (3) Língua portuguesa no Brasil. Língua e sociedade
Conteúdos socioculturais (4) Tópicos sobre o Brasil
Conteúdos socioculturais (6): A história e os referentes míticos
Quais os objetivos desta unidade?:
Identificar e nos identificar.
Cumprimentar e replicar.
Trocar informações pessoais
Conteúdos comunicativos (1): identificar-se, apresentar-se e apresentar alguém
Conteúdos comunicativos (2): Cumprimentar e se despedir de alguém
Conteúdos gramaticais (1): Pronomes pessoais e formas de tratamentos
Conteúdos gramaticais (3): Pronomes interrogativos e demonstrativos
Conteúdos gramaticais (4): O artigo com os nomes. Formas de tratamento. Formalismo e cortesia.
Conteúdos socioculturais (1): Nomes e apelidos em Portugal e no Brasil
Conteúdos socioculturais (2): Principais documentos identificativos no Brasil.
Conteúdos socioculturais (3): A linguagem verbal e não verbal
Quais os objetivos desta unidade?:
Conhecer os principais recursos e vocabulário para fazer um percurso urbano.
Localizar e localizar-se.
Descrever lugares.
Conteúdos lexicais (4): Os espaços e as instituições públicas
Conteúdos lexicais (5): Adjetivos para descrever algo ou um local
Conteúdos gramaticais (1): Formas gramaticais e verbos para localizar
Conteúdos gramaticais (2): Preposições e meios de transporte
Conteúdos gramaticais (4): Presente de Indicativo. Formas regulares
Conteúdos gramaticais (5): Graus do adjetivo
Quais os objetivos desta unidade?:
Elaborar planos.
Marcar encontros.
Falar de passatempos e das férias
Falar sobre o tempo.
Conteúdos comunicativos (2): Possibilidade e impossibilidade
Conteúdos comunicativos (3): Expressão da indefinição e a dúvida
Conteúdos lexicais (1): Dias da semana, partes do dia, meses e estações do ano
Conteúdos lexicais (2): Atividades de lazer. Esportes e tempos livres
Conteúdos gramaticais (1): Linguagem-eco: - Está perto? –Está
Conteúdos gramaticais (2): Expressões do tempo e as horas
Conteúdos gramaticais (3): Presente de indicativo. Verbos irregulares
Conteúdos socioculturais (1): O turismo no Brasil
Quais os objetivos desta unidade?:
Conhecer as fórmulas e recursos das conversas telefônicas.
Interação no hotel
Conteúdos lexicais (1): Telecomunicações e telefone. Outros aparelhos eletrônicos
Conteúdos gramaticais (2): Pretérito Imperfeito/Condicional do Indicativo: uso de cortesia
Conteúdos socioculturais (2): Dicas para uma ótima comunicação telefônica
Conteúdos socioculturais (3): A linguagem de sms e bate-papo
Quais os objetivos desta unidade?:
Interação no restaurante.
Expressar gostos.
Conteúdos comunicativos (2): Pedidos e interação num restaurante
Conteúdos comunicativos (3): Expressar agrado e desagrado (reclamar)
Conteúdos lexicais (1): Refeições e tipos de comidas e bebidas
Conteúdos socioculturais (2): Costumes alimentares no Brasil
Quais os objetivos desta unidade?:
Aconselhar e dar instruções.
Interação em contextos relativos à saúde.
Conteúdos comunicativos (1): Descrever um mal-estar/relatar sintomas
Conteúdos gramaticais (3): Presente de subjuntivo e imperativo.
Quais os objetivos desta unidade?:
Conhecer as principais fórmulas e recursos da escrita em português.
Escrever um e-mail/ carta.
Descrever fatos no passado.
Conteúdos comunicativos (1): Exprimir a consequência e a finalidade
Conteúdos comunicativos (2): Escrever uma carta ou e-mail
Conteúdos gramaticais (1): Fatos no passado: Pretérito Mais-que-perfeito
Conteúdos gramaticais (6): Acentuação - Alterações ao sistema geral
Quais os objetivos desta unidade?
Comprar e vender.
Atender e responder reclamações.
Descrever fatos passados
Conteúdos comunicativos (1): Encomenda/compra
Conteúdos comunicativos (2): Pagamentos e formas de pagamento
Conteúdos comunicativos (3): Como reclamar e atender reclamações
Conteúdos gramaticais (1): Pronomes pessoais: tônicos e átonos
Conteúdos gramaticais (2): Ações terminadas no passado: Pretérito Perfeito Simples
Conteúdos gramaticais (3): Fatos habituais: Pretérito Perfeito Composto
Conteúdos socioculturais (1): As compras em Portugal e no Brasil
Conteúdos socioculturais (2): Fraseologia, expressões idiomáticas
Conteúdos socioculturais (4): Uma língua natural: os bordões
Quais os objetivos desta unidade?:
Conhecer os recursos informáticos em português.
Uso das TIC para o aprimoramento das capacidades linguísticas.
Ter uma visão de conjunto das expressões culturais lusófonas.